понедельник 1 октября

1. русский язык - стр. 43 упр. 49
2. физкультура - форма

3. математика - РНО. Выполнить работу над ошибками, допущенными в контрольной работе. Сначала выполняем в черновике, и только потом пишем в тетрадь ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. Краткие записи в задачах не пишем. Номера 5 и 6 не нужно - это было допзадание. Тексты задач размещу ниже в этом посте.

4. Чтение - стр. 68 учить наизусть.

7. ВД английский язык

Задача вариант 1 

На одной грядке 20 кустов клубники, на другой на 5 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках.

Задача вариант 2 

В саду 30 кустов смородины, а крыжовника на 2 куста больше. Сколько всего ягодных кустов в саду?

 


Не забываем подписывать дневники, пополнять карточки на питание.


Не вклеены и не подписаны карточки владельцев учебника:
Шаброва Л.
Коваленко Д.
Богданов А.
Всем завести закладки в учебниках и дневниках, контролируем состояние обложек.

пятница 28 сентября

1. русский язык - РНО по выданным тетрадям (использовать памятку)
2. физ-ра (р)- форма.
3. математика - учебник, тетрадь.
4. чтение - учебник, тетрадь.
5. технология - папка. Приносим , кто еще не сдал, работы с предыдущих уроков (рыбки, панно из пластилиновых жгутиков)

Из жгутиков не сдали работу:
Артемьева А.
Богданов А.
Гусейнов Н.
Коваленко Д.
Михайловский М.

Рыбки:
Александров Д.
Богданов А.
Грабовская С.
Гусейнов Н.
Коваленко Д.
Медведев С.
Титов В.


По ВД "Волшебный мир книг" к следующему занятию 4 октября познакомиться с рассказом Н.Н. Носова "Дружок". 

Завтра проверка дневников и учебников.

четверг 27 сентября

1. русский язык - учебник, тетрадь.
2. математика - стр. 21 №9, стр. 16 №5 . Пишем контрольную работу по теме "Числа от 1 до 100" . Нумерация"
3. английский язык -задание в дневниках
4. чтение - учебник, тетрадь. 

ВД "Волшебный мир книг" и "Я-петербуржец"

Проверка дневников

26 сентября (среда) будет повторная проверка дневников. Все замечания должны быть устранены (у кого они есть).

Папка для памяток

     Сегодня ребята получили свои папки для памяток. Эта папка должна оставаться до окончания 4 класса. Всегда носим в портфеле. В нее мы будем складывать все необходимые нам памятки. Я уже вложила в папки первую памятку. Она больше для родителей, в ней описано, как правильно делать работу над ошибками. Внимательно ознакомьтесь с памяткой, чтобы помочь своим детям правильно прорабатывать ошибки и больше их не допускать. Памятка составлена сразу на все орфограммы, изучаемые в начальной школе, поэтому используем только пункты с уже изученными правилами правописания, добавляя следующие по мере изучения орфограмм. 
Уже можно использовать следующие пункты: 1, 2, 3, 5, 7, 9, 10, 11,12,13 ( в пункте не опечатка, сочетание же-ше под ударением еще будем изучать), 15, 19, 20, 22.

26 сентября среда

1. математика - стр. 15 №3, №5.
2. русский язык - стр. 39 упр. 47 обучающее сочинение. С детьми на уроке всю работу разобрали, план в тетради составили, опорные слова проработали в учебнике (пометки карандашом, какие слова к какому пункту плана можно использовать), предложения устно составляли. Для вступления берем предложение из упражнения - это первый абзац. 2, 3, 4 пункты - основная часть - это второй абзац. 5 пункт - 3 абзац. Сочинение большое писать не надо, но не менее 5 предложений, то есть по предложению на каждый пункт плана.  
Сначала пишем в черновике, проверяем, затем переписываем в рабочую тетрадь. Пишем сразу под планом, ничего заново подписывать не надо. 
3. музыка - учебник, тетрадь.
4. окружающий мир - учебник, тетрадь. 
5. физкультура - форма.

25 сентября вторник

1. русский язык - стр. 39 упр. 46
2. окружающий мир - стр. 30-31 (совместно с родителями)
3. ИЗО - папка, учебник.
4. английский язык - учебник, тетрадь. 
5. чтение - пересказ сказки "Гуси-лебеди"

математика (на среду) - стр. 15 №3, №5.

Сегодня детям выданы разрешения на прививку от гриппа. Нужно подписать (согласие или отказ) и завтра сдать классному руководителю.

ВНИМАНИЕ!!!

Внимание родителей!!!!

Появилась информация, что в мессенджере WhatsApp запустили новую смертельно опасную интерактивную игру МОМО. Эта игра приобретает все большую популярность и уже пришла в Россию.

Настоятельно рекомендуем вам ознакомиться с данной информацией в Internet. Ее можно прочитать, если набрать в поисковике запрос: «Чем опасна для детей МОМО?».

Программа МОМО воздействует на детей по аналогии с группой «Синий кит», которая провоцировала детей на самоубийство.

Подобного рода смертельно опасные для детей «игры» и группы в социальных сетях могут иметь разные названия.

В связи с этим, убедительная просьба, проверить контакты детей в телефонах и социальных сетях на предмет обнаружения в них подозрительных номеров, групп и.т.д.

Момо. Телефонный код +39 0321. Но он может меняться.

О результатах проверки необходимо сообщить классному руководителю.

понедельник 24 сентября

1. РУССКИЙ ЯЗЫК - СТР. 32-35 ОПРЕДЕЛЕНИЯ
2. ФИЗ-РА - ФОРМА
3. МАТЕМАТИКЕ - СТР. 14 31 ДОРЕШАТЬ ПРЯМО В КЛАССНОЙ РАБОТЕ.
4. ЧТЕНИЕ - СКАЗКА "КАША ИЗ ТОПОРА", ВЫПИСАТЬ ИЗ СКАЗКИ В РАБОЧУЮ ТЕТРАДЬ НЕЗНАКОМЫЕ СЛОВА, ОБЪЯСНИТЬ ИХ ЗНАЧЕНИЕ.

7. АНГЛ. ЯЗЫК - ВД

Пополняем карточки школьника, оплачиваем квитанции за завтраки, передаем сведения о кружках в школе и вне школы. 

пятница 21 сентября

1. русский язык - стр. 33 упр. 36; стр.32-33 учить определения, можно своими словами, главное понимание сути.

2. ритмика - форма

3. математика - учебник, тетрадь (дз нет, писали контрольную)

4. чтение - сказка "Лиса и журавль" выразительное чтение.

5. технология

ВД классный час

Задание по английскому языку сегодня для всего класса смотрим здесь:

studyenglish518.blogspot.com
в рабочей тетради стр.8, прописать буквы, сделать упражнение. 
Учитель сказала, при возможности распечатать страницу, если нет возможности, сморим в компьютере, выполняем в тетради по английскому языку.

https://learnenglish518.blogspot.com/ - блог преподавателя анг.языка  
 Чепурова Ивана Владимировича. 
Но там пока пусто.

Информация

1. Консультации по английскому языку для всех 2 классов проводит Десятова Нина Анатольевна во вторник в 16.40 в 307 кабинете. Очень опытный педагог. При необходимости посещаем.

2. Консультация Престоя Е.В. - среда 16.00 202 кабинет. 

3. Сегодня детям выдали квитанции на оплату завтраков, оплачиваем в ближайшее время, приносим чек об оплате или его копию.  Отсутствующим в школе - найти возможность забрать квитанции.

Четверг 20 сентября

1. математика - стр. 13 № 5, 6
2. русский язык - стр. 7 упр. 3 (еще раз)
3. английский язык - задания по подгруппам
4. чтение - стр. 39-40 выразительное чтение

Среда 19 сентября

1. математика - стр.10 №6
2. русский язык - учебник, тетрадь
3. музыка - учебник, тетрадь
4. окр.мир - стр. 24-27, ответ по вопросам на стр. 27
5. физ-ра- форма

Не у всех написано расписание на неделю. СРОЧНО привести дневники в порядок!

Вторник 18 сентября

1. Русский язык - стр. 31 упр. 33 списать
2. ИЗО - папка, учебник.
3. Окр. мир - учебник, тетрадь
4. Английский язык - задание по подгруппам
5. Чтение - стр. 35-38, вопрос 7 (пересказ)

Вторник - последний день сдачи читательских дневников.

Технология

https://nsportal.ru/node/3386061

Для тех, кто не успел закончить работу на уроке. В помощь презентация с урока, как выполнять работу. Сдать к следующему уроку технологии в пятницу. Выполняем на одном листе, делаем минимум две рыбки любого вида, четыре водоросли.

Понедельник 17 сентября

1. русский язык - стр. 24 -30 знать все, что выделено в желтых рамках (сведения о языке)
2. физкультура - форма
3. математика - повторить таблицу сложения от 10 до 20
4. чтение - стихотворение Ю. Морица "Сказка идет пот свету..." - выразительное чтение, сказка "Бобовое зернышко" - пересказ по картинкам.

В понедельник сдаем Читательские дневники!!!

Не забываем вовремя пополнять карточки! Уже есть должники!

Расписание обедов

Понедельник - 12.45
Вторник - 13.50
Среда - 13.50
Четверг - 12.45
Пятница - 13.50

ВНИМАНИЕ!!!!!

Уважаемые родители, 

обратите внимание, 

что на внеурочную деятельность, которую ведут другие преподаватели в понедельник, вторник и четверг

(английский язык, шахматы и "Я-петербуржец"),

 дети уходят в другие кабинеты. 

У меня в это время тоже идут занятия с другими классами, поэтому не нужно звонить в класс и удивляться, что никто не поднимает трубку домофона, нас там НЕТ.

 Детей выводить в это время нет никакой возможности. Если нужно забрать ребенка, делаем это или до занятий, то есть до 14.50,

 или уже позже в 15.40. 

Ровно в 15.35  в классе тоже еще никого нет, нужно время собрать вещи и вернуться в свой кабинет.

Пятница 14 сентября

1. русский язык - стр. 26 упр. 24 дописать, знать определение предложения.
2. физкультура (ритмика) - форма, чешки
3. математика - стр. 8 № 6
4. чтение - вступительная статья к сказкам стр. 24 читать, принести книгу сказок.
5. технология - папка. 

Уважаемые родители, смотрим домашнее задание в дневниках, пусть дети привыкают записывать д\з в полном объеме, не надеясь, что мама в блоге посмотрит. 
В блоге задания размещаются для отсутствующих на занятиях детей.

четверг 13 сентября

1. математика - стр. 9 №5
2. русский язык - стр. 25-26 упр. 23
3. английский язык - задания по подгруппам
4. чтение - учебник

На текущей неделе ВД "Клуб Пифагора" в четверг. Всем завести тетради в клетку, в обложке, подписать "для работ по ВД "Клуб Пифагора", далее как обычно. 

Нужна ли тетрадь для ВД "Я- петербуржец", пока не знаю, преподаватель сообщит завтра на первом занятии. 

Сентябрь, 12 сентябрь.

1. математика - стр. 8 №5
2. русский язык - стр. 22 № 3 дописать текст, знать все          определения в теме "Текст"
3. музыка - учебник, тетрадь.
4. окружающий мир - стр. 14-17, вопросы.
5. физкультура - форма.

Внимание!

Уважаемые родители, на сегодняшний день не заполнены дневники на текущую неделю, нет росписи родителей:
1.София Г.
2. Анжелика А.
3. Арина Н.
4. Артем Д.
5. Лиза Ш.
6. Даша К.
7. Степан М.

Дневники должны быть заполнены: расписание  на всю текущую неделю, месяц, даты.
Родители в конце недели дневники проверяют и ставят свою роспись! 
Помогите детям, проконтролируйте их, для детей это новое. 
Постоянное расписание смотрите ниже по стене в блоге.

Расписание на вторник 11 сентября.

1. русский язык - стр. 20 определение. стр. 21 упр. 19 (внимательно читаем задания)
2. ИЗО - папка, учебник
3. окружающий мир - стр. 8-11, развернутый ответ по вопросам на стр. 11
4. англ. язык - задание по подгруппам (в дневниках)
5. чтение - стр. 22-25 читать, записать в тетради 3 пословицы о книгах. 

Напоминаю,  что завтра, 11 сентября, в 19.00 состоится родительское собрание!!!

На понедельник 10 сентября

1. русский язык - учебник, тетрадь, повторить определения.
2. физ-ра - форма
3. математика - стр. 6 задача под чертой, стр. 7 №5
4. чтение - стр. 18-21 выразительное чтение. 

7. англ. яз - задания по подгруппам. 

окружающий мир (во вторник) - стр. 8-11, развернутый ответ по вопросам на стр. 11

ПОСТОЯННОЕ РАСПИСАНИЕ

Понедельник
1. русский язык
2. физ-ра
3. математика
4. чтение

7. анг. яз.

Вторник:
1.русский язык
2. ИЗО
3. окруж. мир
4. анг.яз.
5. чтение

Среда:
1. математика
2. русский язык
3. музыка
4. окруж.мир
5. физ-ра

Четверг:
1. математика
2. русский язык
3. англ. яз.
4. чтение

Пятница:
1. русский язык
2.  физ-ра (р)
3.математика
4. чтение
5. технология

Физ-ра (р) - это ритмика, в дневниках слово "ритмика" НЕ ПИШЕМ, пишем именно так, как у меня. 
Дневник заполняют дети, но родители контролируют процесс от и до. Названия предметов сокращаем именно так, как у детей в дневниках на первой неделе.

Расписание 7 сентября (пятница)

1. русский язык - выучить определения текста, темы , главной мысли текста (стр. 17-18),
 стр. 19 упр16 (списать 1 абзац целиком).
2. ритмика - форма, чешки.
3. окружающий мир - стр. 4-7 пересказ.
4. чтение - стр. 16-19 выразительное чтение. 
5. технология - папка, учебник.
     В папке по технологии: цветная бумага, цветной картон (НЕ глянцевый), маленький набор цветной бумаги для принтера или бумаги для оригами , клей-карандаш, ножницы, пластилин, стека (нож для пластилина),  дощечка для работы с пластилином.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПОМОГИТЕ ДЕТЯМ БЫСТРЕЕ ЗАПОМНИТЬ ПРАВИЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ. 
1. Математика: от предыдущей работы отступаем 4 клетки вниз, начинаем писать в 5. Посередине строки подписываем число, ниже через клетку пишем Домашняя работа, точек не ставим, далее как и в 1 классе.  Если на странице помещается только число и домашняя работа, то начинаем писать на следующей странице. 
Обязательно прописываем цифры, если есть.
 Перед ДЗ делаем работу над ошибками: от предыдущей записи отступаем 2 клетки вниз, пишем в 3, на полях напротив этой строки помечаем РНО (буквы заглавные, между собой не соединяем).
 Например: выписать неравенство, в котором ошибка, но уже правильно.
2. Русский язык: от предыдущей работы отступаем 2 строки, пишем в третьей; посередине строки число, в следующей рабочей строке Домашняя работа, в следующей Упражнение 1, знак № НЕ ПИШЕМ, точек не ставим. Если на странице помещается только число и Домашняя работа, то пишем на другой странице.
Если в слове учителем исправлена ошибка (красной пастой), перед ДЗ сделать работу над ошибками: Отступаем от предыдущей работы 1 строку, пишем во второй. На полях, напротив этой строки, пишем буквы РНО (заглавные, между собой не соединяем). 
Например, допущена ошибка в слове БИРЁЗА. Выписываем слово, но правильно, подчеркиваем карандашом исправленную букву, ставим ударение. 
Если ребенок уже сделал ДЗ в школе, но РНО нет, можно сделать и после ДЗ.

ВНИМАНИЕ!

11 СЕНТЯБРЯ (ВТОРНИК)

 В 19.00

В 202 КАБИНЕТЕ (НАШ КЛАСС) 

СОСТОИТСЯ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ!

Расписание на 6 сентября

1. Математика - стр. 6 №4
2. Русский язык - стр. 12 упр. 8
3. Английский язык - учебник, тетрадь, дз по подгруппам.
4. Литературное чтение - чтение выразительно стих Р. Сеф "Читателю"
Не сдали разрешение на выход на экскурсию:
1. Александров Максим
2. Артемьева Анжелика
3. Гессен Милания 
4. Титов Виктор 
5. Шведов Юра 
Завтра до уроков крайний срок сдать!

ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!

Здравствуйте, уважаемые родители и учащиеся 2 А класса! Наконец восстановлен доступ к нашему блогу, и мы имеем возможность оперативно обмениваться информацией. 
Еще раз поздравляю вас с началом нового учебного года! Желаю все успехов!!! Надеюсь на плодотворное сотрудничество!